Buddhadasa.org
หน้าแรก › บทความ › พระนิสิต–พระนักศึกษา

พระนิสิต–พระนักศึกษา ๒๕๑๐–๒๕๓๓

ผู้ฟังกลุ่มเดียวที่ท่านพุทธทาสเรียกว่า “สหธรรมิก” และเรียกตัวเองว่า “ผม”
ℹ️ ข้อมูลต้นฉบับ
ผู้ฟัง
พระภิกษุที่เป็นนิสิตนักศึกษา — มหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย · พระนิสิตจุฬาฯ/ธรรมศาสตร์/มหิดล ที่บวชภาคฤดูร้อน
ช่วงเวลา
พ.ศ. ๒๕๑๐–๒๕๓๓ · ๖๙ ครั้ง · รวม ๘๐ ชม. ๕๕ นาที
สถานที่
สวนโมกขพลาราม อ.ไชยา — หลายครั้งนั่งกับพื้นดินกลางธรรมชาติ
ทะเบียนเสียง BIA
ทะเบียนเสียงหอจดหมายเหตุพุทธทาส อินทปัญโญ · มีข้อความถอดเสียงครบทั้ง ๖๙ รายการ
เรื่องที่เกี่ยวข้อง
วัดชลประทานฯ ที่สวนโมกข์ (พระนวกะ/พระราชภัฏ) · ธรรมศาสตรา ๒๕๑๖ และ เตกิจฉกธรรม ๒๕๑๔ (ชุดรายปีที่แยกเป็นบทความเอง)

ในทุกชุดที่ทำมา ท่านพุทธทาสเรียกตัวเองว่า “อาตมา” และเรียกผู้ฟังว่า “ท่านทั้งหลาย” · แต่เมื่อผู้ฟังเป็นพระที่เป็นนิสิตนักศึกษา ท่านเปลี่ยนทันที — ใช้คำว่า “ผม” และเรียกผู้ฟังว่า “สหธรรมิก” คือเพื่อนร่วมงาน · ทะเบียนเสียงเก็บไว้ ๖๙ ครั้ง ตั้งแต่ ๒๕๑๐ ถึง ๒๕๓๓ รวม ๘๐ ชม. ๕๕ นาที

“เราจะพูดกันอย่างเพื่อนสหธรรมิก”

ท่านนักศึกษาทั้งหลาย เราจะพูดกันอย่างเพื่อนสหธรรมิก … พูดกันอย่างสหธรรมิก นี่มันหมายความว่า เป็นเพื่อนร่วมงานกันเพื่อสนองพระพุทธประสงค์ … อย่างน้อยก็รู้ว่าพระพุทธประสงค์นั้นไม่มีเพื่อให้เราต่างคนต่างแสวงหาประโยชน์ส่วนตน

ปฐมนิเทศ ชุดอบรมพระนิสิตมหาจุฬาฯ ๒๕๒๖ · ๒๔ ธันวาคม ๒๕๒๖

ความต่างนี้ไม่ใช่เรื่องมารยาท แต่เปลี่ยนเนื้อหาด้วย — เมื่อผู้ฟังเป็นพระที่เรียน มหาวิทยาลัย โจทย์จึงไม่ใช่ “ธรรมะคืออะไร” แต่เป็น ระหว่างวิชาที่เรียนกับธรรมะ อันไหนสำคัญกว่ากัน และท่านตอบไว้เป็นชื่อชุดเลยในปี ๒๕๑๖

วันนี้เป็นวันแรกของการบรรยาย ผมจะได้กล่าวโดยหัวข้อว่า วิชาธรรมสำคัญกว่าวิชาชีพ … บางคนอาจจะคิดว่าวิชาชีพเรียนกันเป็นปีๆ วิชาธรรมะเรียนกัน ๒-๓ ชั่วโมงต่อปี ข้อนี้ขอให้ทราบว่าวิชาธรรมะนั้น ถ้าเข้าใจเรียนชั่วโมงเดียวก็ปฏิบัติได้จนตาย ก็ไม่หมด

ครั้งที่ ๑ ชุด “วิชาธรรมจำเป็นกว่าวิชาชีพ” · พระนิสิตจุฬาฯ · ๙ เมษายน ๒๕๑๖

และท่านขยายคำว่า “วิชาชีพ” ให้กว้างกว่าที่ผู้ฟังคิด

สำหรับวิชาชีพนี้ผมมิได้หมายถึงวิชาชีพคืออาชีวศึกษาโดยตรง แม้วิชาหนังสือล้วนๆ มันก็เป็นวิชาชีพเพราะว่าคนเรียนสิ่งเหล่านั้นเพื่อจะได้ประโยชน์ เพื่อการอาชีพทั้งนั้น ไม่ว่าวิชาใดในโลกนี้มันเป็นวิชาชีพไปหมด

ครั้งเดียวกัน

บอกตรง ๆ ว่าพุทธศาสนาไม่ได้มาตอบคำถามที่พวกคุณถือมา

ในชุด ๒๕๑๙ ที่ผู้ฟังคือนิสิตที่บวชระหว่างปิดภาค ท่านเปิดด้วยการปิดประตูความหวัง บางอย่างก่อน แล้วจึงค่อยเริ่ม

ท่านทั้งหลายบวชระหว่างปิดภาค มีความประสงค์ส่วนใหญ่หรือว่าแรงกล้า ที่จะทราบธรรมะในพุทธศาสนา … สิ่งแรกที่สุดที่เราควรจะทราบนั้น คือจะต้องทราบกันเสียก่อนว่า พุทธศาสนาในรูปแบบที่พระพุทธเจ้าท่านตรัสรู้แล้วนำมาสั่งสอนโดยตรงนั้น ไม่ได้มุ่งหมายจะตอบคำถามหรือแก้ปัญหาอย่างที่ท่านทั้งหลายประสงค์

ครั้งที่ ๑ “พุทธศาสนาให้อะไรแก่พวกเรา” · อบรมพระนักศึกษา ๒๕๑๙ · ๓๐ เมษายน ๒๕๑๙

เช้ามืด ๐๔.๓๐ น. และการนั่งบนพื้นดิน

ชุด “อบรมวินัยพระนักศึกษา ปี ๒๕๑๕” เป็นชุดเดียวในบรรดางานที่ทำมาที่ท่านบอกเวลา ในเทปว่าเช้ามืด — ประโยคเปิดของครั้งหนึ่งคือ

สำหรับพวกเราที่นี่ได้ล่วงมาถึงเวลา ๔:๓๐ น. แล้ว เป็นเวลาที่ได้กำหนดไว้สำหรับจะได้บรรยายเรื่องต่อจากที่บรรยายแล้วในครั้งก่อน

ชุดอบรมวินัยพระนักศึกษา ๒๕๑๕ · ๑๗ เมษายน ๒๕๑๕

และในชุดปุจฉา–วิสัชนา ๒๕๒๐ ท่านอธิบายว่าทำไมต้องนั่งกับพื้นแทนห้องเรียน — เพราะเรื่องที่จะพูดเป็นเรื่องของธรรมชาติ

เช่นเดี๋ยวนี้เรามานั่งอยู่กับพื้นดิน ท่ามกลางธรรมชาติ ใกล้ชิดธรรมชาติกว่าที่จะนั่งพูดกันในห้องเรียน ดังนั้น ธรรมชาติก็จะแวดล้อมให้เกิดความรู้สึก หรือเกิดความเข้าใจที่ลึกได้มากกว่า

ครั้งที่ ๑ “การใกล้ชิดธรรมชาติ” · ปุจฉา–วิสัชนา กับพระเณรนักศึกษาธรรมศาสตร์ · ๑๑ พฤษภาคม ๒๕๒๐

เทปที่เก็บเรื่องนอกคำบรรยายไว้ด้วย

ม้วนปฐมนิเทศ ๒๕๒๖ เริ่มก่อนคำบรรยายจริง — เก็บเสียงจัดที่นั่ง จัดโปรแกรมวันแรก และประโยคที่ท่านพูดถึงสายตาของตัวเองไว้ทั้งหมด

ยืนแล้วไม่ต้อง ไม่ต้องกราบหรอก ยืนไหว้ก็ได้พอ พอแล้วๆ นั่งตามมีตามได้ … ผมเดี๋ยวนี้ยิ่งตาฝ้ามาปีกว่าแล้วยิ่งจำอะไร ดูอะไรไม่ถนัด จะจำคนก็ไม่ถนัด ชอบนั่งตรงนั้นก็ได้ นั่งที่ทรายก็ได้ นั่ง แบบธรรมชาติ เสรีภาพตามธรรมชาติ

ครั้งที่ ๑ “กล่าวต้อนรับปฐมนิเทศ” · พระนิสิตมหาจุฬาฯ ๒๕๒๖ · ๒๔ ธันวาคม ๒๕๒๖

ในม้วนเดียวกันท่านสั่งโปรแกรมบ่ายวันนั้นไว้ด้วย คือให้ไปรู้จักพื้นที่ก่อนเรียน — “ไปดูไอ้โรงมหรสพทางวิญญาณ” เวลา ๑๓.๐๐ น. “ทำให้เหนื่อยไม่ง่วงหรอก”

ครั้งที่ผู้ฟังไม่ได้เป็นอย่างที่นัดไว้

รายการเก่าที่สุดของชุดนี้ (๒๕๑๐) ท่านตั้งใจมาพูดกับพระนิสิตมหาจุฬาฯ แต่พอถึงที่จริงกลายเป็นงานทอดผ้าป่าที่มีฆราวาสมาเต็ม — ท่านเปิดด้วยการบอกตรง ๆ

อาตมา เอ่อ, รู้สึกว่าผิดจากที่ตั้งใจมา ทั้งที่เมื่อได้รับอาราธนามานั้น คิดว่ามาพูดกันในที่เฉพาะหน้าบรรดานิสิต … บัดนี้มากลายเป็นว่ามีท่านสาธุชน ที่เป็นคฤหัสถ์มากมาย ดังนั้นขอได้ถือว่าเป็นเรื่องที่จะต้องมีอะไร เอ่อ, ลำบากบ้าง คือว่าจะต้องพูดเพื่อคนสองฝ่ายร่วมกันอย่างนี้

บรรยายแก่พระนิสิตมหาจุฬาฯ ๒๕๑๐ · ๑๙ พฤศจิกายน ๒๕๑๐ — รายการเก่าที่สุดของชุดนี้

สังเกตว่าในครั้งนี้ท่านใช้ “อาตมา” ไม่ใช่ “ผม” — เพราะผู้ฟังกลายเป็นฆราวาสไปแล้ว

ตารางเสียงทั้งหมด

แบ่ง ๓ กลุ่ม (๓๐ · ๓๔ · ๕ รายการ) แล้วเรียงตามเวลา · ความยาวทุกช่องวัดจากไฟล์เสียงจริงด้วย ffprobe · ชื่อชุดอยู่ใต้หัวข้อ

พระนิสิตมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย ๓๐ รายการ · ๓๔ ชม. ๕๖ นาที

๒๕๑๐–๒๕๓๓ · คณะที่กลับมาเกือบทุกปีนานที่สุดในชุดนี้

ครั้งที่วันที่หัวข้อ (ตามทะเบียนเสียง)ความยาวฟัง
—๑๙ พ.ย. ๒๕๑๐เรื่องปัญหาสำคัญบางประการเกี่ยวกับการเผยแผ่พระพุทธศาสนา
บรรยายแก่พระนิสิตมหาจุฬาลงกรณ์ราชวิทยาลัย ปี ๒๕๑๐
๑ ชม. ๓๙ นาที
—๑๙ พ.ย. ๒๕๑๐เรื่องปัญหาสำคัญบางประการเกี่ยวกับการเผยแผ่พระพุทธศาสนา (ต่อ)
บรรยายแก่พระนิสิตมหาจุฬาลงกรณ์ราชวิทยาลัย ปี ๒๕๑๐
๑ ชม. ๖ นาที
—๑๒ เม.ย. ๒๕๑๗อานาปานสติ
อบรมพระนิสิตมหาจุฬาลงกรณ์ราชวิทยาลัย ปี ๒๕๑๗
๑ ชม. ๑๑ นาที
—๖ พ.ย. ๒๕๒๕กล่าวต้อนรับพระจากมหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณ์ราชวิทยาลัย
อบรมพระนิสิตมหาจุฬาลงกรณ์ราชวิทยาลัย ปี ๒๕๒๕
๓๕ นาที
๒๗ พ.ย. ๒๕๒๕การมอบกายถวายชีวิต
ธรรมบรรยายแก่พระจุฬาลงกรณ์ราชวิทยาลัย
๑ ชม. ๘ นาที
๓๘ พ.ย. ๒๕๒๕พูดเกี่ยวกับการนั่งกลางแจ้ง, ความว่าง
ธรรมบรรยายแก่พระจุฬาลงกรณ์ราชวิทยาลัย
๔๘ นาที
๔๘ พ.ย. ๒๕๒๕อานิสงส์ของพระศาสนาที่คนสมัยนี้ต้องการ
ธรรมบรรยายแก่พระจุฬาลงกรณ์ราชวิทยาลัย
๑ ชม. ๕๖ นาที
๑๒๔ ธ.ค. ๒๕๒๖กล่าวต้อนรับปฐมนิเทศ
อบรมพระนิสิตมหาจุฬาลงกรณ์ราชวิทยาลัย ปี ๒๕๒๖
๒๐ นาที
๒๒๔ ธ.ค. ๒๕๒๖ความหมายของการศึกษาและวิธีการศึกษานี้จะแก้ปัญหาได้
อบรมพระนิสิตมหาจุฬาลงกรณ์ราชวิทยาลัย ปี ๒๕๒๖
๑ ชม. ๑๒ นาที
๓๒๕ ธ.ค. ๒๕๒๖สนทนาธรรม ถาม – ตอบปัญหา
อบรมพระนิสิตมหาจุฬาลงกรณ์ราชวิทยาลัย ปี ๒๕๒๖
๑ ชม. ๑๗ นาที
๔๒๕ ธ.ค. ๒๕๒๖การศึกษาและสอนธรรมะให้สมบูรณ์
อบรมพระนิสิตมหาจุฬาลงกรณ์ราชวิทยาลัย ปี ๒๕๒๖
๑ ชม. ๑๓ นาที
๕๒๖ ธ.ค. ๒๕๒๖การสนทนาสติปัฏฐาน
อบรมพระนิสิตมหาจุฬาลงกรณ์ราชวิทยาลัย ปี ๒๕๒๖
๑ ชม. ๑๔ นาที
๖๒๗ ธ.ค. ๒๕๒๖ปัจฉิมนิเทศ
อบรมพระนิสิตมหาจุฬาลงกรณ์ราชวิทยาลัย ปี ๒๕๒๖
๑๐ นาที
—๒๕ ก.ย. ๒๕๒๗ธรรมะคืออะไร
อบรมพระนักศึกษา ปี ๒๕๒๗ วิทยาลัยสงฆ์ ภาคทักษิณ นครศรีธรรมราช
๕๗ นาที
๑๒๖ ธ.ค. ๒๕๒๘นิพพาน
อบรมพระนิสิตมหาจุฬาลงกรณ์ราชวิทยาลัย ปี ๒๕๒๘
๑ ชม. ๑๖ นาที
๒๒๗ ธ.ค. ๒๕๒๘ธรรมะคือหน้าที่
อบรมพระนิสิตมหาจุฬาลงกรณ์ราชวิทยาลัย ปี ๒๕๒๘
๑ ชม. ๑๙ นาที
๓๒๘ ธ.ค. ๒๕๒๘การศึกษาที่มหาวิทยาลัยยังขาดอยู่
อบรมพระนิสิตมหาจุฬาลงกรณ์ราชวิทยาลัย ปี ๒๕๒๘
๑ ชม. ๑๗ นาที
๑๕ ก.พ. ๒๕๓๐ต้องไม่มีการขัดแย้งระหว่างศาสนา
อบรมพระนิสิตมหาจุฬาลงกรณ์ราชวิทยาลัย ปี ๒๕๓๐
๑ ชม. ๕๐ นาที
๒๖ ก.พ. ๒๕๓๐การศึกษาที่ต้องปรับปรุงเพื่อความสมบูรณ์ในโลกปัจจุบัน
อบรมพระนิสิตมหาจุฬาลงกรณ์ราชวิทยาลัย ปี ๒๕๓๐
๑ ชม. ๓๖ นาที
๑๒๓ มี.ค. ๒๕๓๑การศึกษาที่ยังไม่ถูกต้อง
อบรมพระนิสิตมหาจุฬาลงกรณ์ราชวิทยาลัย ปี ๒๕๓๑
๑ ชม. ๑๔ นาที
๒๒๔ มี.ค. ๒๕๓๑สิ่งที่ต้องใช้ในการบังคับจิต
อบรมพระนิสิตมหาจุฬาลงกรณ์ราชวิทยาลัย ปี ๒๕๓๑
๑ ชม. ๑๘ นาที
๑๑๓ ม.ค. ๒๕๓๒เรื่องปัจจัยที่ห้าหรือสิ่งประเล้าประโลมใจ *วัดมหาธาตุยุวราชรังสฤษฎ์ กรุงเทพฯ
อบรมพระนิสิตมหาจุฬาลงกรณ์ราชวิทยาลัย ปี ๒๕๓๒
๑ ชม. ๒๒ นาที
๒๑๔ ม.ค. ๒๕๓๒เรื่องในชีวิตใหม่
อบรมพระนิสิตมหาจุฬาลงกรณ์ราชวิทยาลัย ปี ๒๕๓๒
๑ ชม. ๓๗ นาที
๓๑๕ ม.ค. ๒๕๓๒เรื่องการฆ่าตัวตายเป็นสิ่งที่ควรกระทำ (ภาษาธรรม)
อบรมพระนิสิตมหาจุฬาลงกรณ์ราชวิทยาลัย ปี ๒๕๓๒
๑ ชม. ๑๖ นาที
๑๑๒ ม.ค. ๒๕๓๓แพของพระพุทธเจ้ากำลังแตก
อบรมพระนิสิตมหาจุฬาลงกรณ์ราชวิทยาลัย ปี ๒๕๓๓
๕๘ นาที
๒๑๓ ม.ค. ๒๕๓๓เรามาช่วยกันซ่อมแพกันเถิด
อบรมพระนิสิตมหาจุฬาลงกรณ์ราชวิทยาลัย ปี ๒๕๓๓
๕๗ นาที
๓๑๔ ม.ค. ๒๕๓๓โครงสร้างที่สำคัญที่เป็นหัวใจในการผูกแพ
อบรมพระนิสิตมหาจุฬาลงกรณ์ราชวิทยาลัย ปี ๒๕๓๓
๕๘ นาที
๔๑๕ ม.ค. ๒๕๓๓สร้างแพให้หลายขนาดกันดีกว่า
อบรมพระนิสิตมหาจุฬาลงกรณ์ราชวิทยาลัย ปี ๒๕๓๓
๕๙ นาที
๕๑๖ ม.ค. ๒๕๓๓แพพิเศษต้อนรับสมโภชพระพุทธเจ้า
อบรมพระนิสิตมหาจุฬาลงกรณ์ราชวิทยาลัย ปี ๒๕๓๓
๕๘ นาที
๖๑๗ ม.ค. ๒๕๓๓อตัมมยตาช่วยได้ในทุกกรณี
อบรมพระนิสิตมหาจุฬาลงกรณ์ราชวิทยาลัย ปี ๒๕๓๓
๕๙ นาที

พระนิสิตที่บวชภาคฤดูร้อน และปุจฉา–วิสัชนา ๓๔ รายการ · ๔๐ ชม. ๕๕ นาที

จุฬาฯ · ธรรมศาสตร์ · มหิดล — นิสิตที่บวชระหว่างปิดภาคเรียน

ครั้งที่วันที่หัวข้อ (ตามทะเบียนเสียง)ความยาวฟัง
—๑๕ เม.ย. ๒๕๑๔เล่าเรื่องเมืองพุมเรียงแก่พระนิสิตมหิดล
อบรมพระนักศึกษาแพทย์มหาวิทยาลัยมหิดล ปี ๒๕๑๔
๔๗ นาที
๑๙ เม.ย. ๒๕๑๖วิชาธรรมจำเป็นกว่าวิชาชีพ
อบรมพระนิสิตจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ปี ๒๕๑๖ ชุด วิชาธรรมจำเป็นกว่าวิชาชีพ
๑ ชม. ๘ นาที
๒๑๑ เม.ย. ๒๕๑๖ความมุ่งหมายของวิชาธรรมต่างจากวิชาชีพ
อบรมพระนิสิตจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ปี ๒๕๑๖ ชุด วิชาธรรมจำเป็นกว่าวิชาชีพ
๑ ชม. ๗ นาที
๓๑๒ เม.ย. ๒๕๑๖หลักตัดสินความผิดถูกในวิชาธรรม
อบรมพระนิสิตจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ปี ๒๕๑๖ ชุด วิชาธรรมจำเป็นกว่าวิชาชีพ
๑ ชม. ๗ นาที
๔๑๓ เม.ย. ๒๕๑๖คำบัญญัติเฉพาะในวิชาธรรม
อบรมพระนิสิตจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ปี ๒๕๑๖ ชุด วิชาธรรมจำเป็นกว่าวิชาชีพ
๑ ชม. ๑๐ นาที
๕๑๕ เม.ย. ๒๕๑๖สิ่งที่เรียกว่าคนในวิชาธรรม
อบรมพระนิสิตจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ปี ๒๕๑๖ ชุด วิชาธรรมจำเป็นกว่าวิชาชีพ
๑ ชม. ๑๐ นาที
๖๑๖ เม.ย. ๒๕๑๖ประโยชน์ของอนัตตาและสุญญตาในภาษาธรรม
อบรมพระนิสิตจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ปี ๒๕๑๖ ชุด วิชาธรรมจำเป็นกว่าวิชาชีพ
๑ ชม. ๘ นาที
—๑๗ เม.ย. ๒๕๑๖ต้อนรับพระนิสิตธรรมศาสตร์
อบรมพระนิสิตมหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ ปี ๒๕๑๖
๒๓ นาที
๗๑๗ เม.ย. ๒๕๑๖ภาษาวิชาธรรมล้ำลึกกว่าภาษาวิชาชีพ
อบรมพระนิสิตจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ปี ๒๕๑๖ ชุด วิชาธรรมจำเป็นกว่าวิชาชีพ
๑ ชม. ๑๙ นาที
๘๒๐ เม.ย. ๒๕๑๖เรื่องธรรมคือคำพูดที่ประหลาดที่สุดในโลก
อบรมพระนิสิตจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ปี ๒๕๑๖ ชุด วิชาธรรมจำเป็นกว่าวิชาชีพ
๑ ชม. ๖ นาที
—๒๖ เม.ย. ๒๕๑๖การทำสมาธิชนิดที่พอเหมาะสำหรับเด็กนักเรียนและนิสิต
อบรมพระนิสิตจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ปี ๒๕๑๖ เรื่องอานาปานสติสำหรับเด็ก
๑ ชม. ๒๓ นาที
๒ไม่ระบุวัน · ๒๕๑๗อานาปานสติ
อบรมพระนักศึกษาแพทย์มหาวิทยาลัยมหิดล ปี ๒๕๑๗
๑ ชม. ๐ นาที
๑๒๖ เม.ย. ๒๕๑๗เรื่องหลักธรรมที่ทุกคนควรทราบ
อบรมพระนิสิตจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ปี ๒๕๑๗ ชุด สิ่งที่ทุกคนควรรู้จัก
๑ ชม. ๑ นาที
๒๒๗ เม.ย. ๒๕๑๗เรื่องตัวเองที่ทุกคนควรรู้จัก
อบรมพระนิสิตจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ปี ๒๕๑๗ ชุด สิ่งที่ทุกคนควรรู้จัก
๕๘ นาที
๓๒๘ เม.ย. ๒๕๑๗เรื่องอาหารที่ทุกคนควรเลือกและรู้จักกิน
อบรมพระนิสิตจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ปี ๒๕๑๗ ชุด สิ่งที่ทุกคนควรรู้จัก
๕๕ นาที
๔๒๙ เม.ย. ๒๕๑๗เรื่องอันตรายที่ทุกคนควรจะรู้จักกลัว
อบรมพระนิสิตจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ปี ๒๕๑๗ ชุด สิ่งที่ทุกคนควรรู้จัก
๕๘ นาที
๘๑ พ.ค. ๒๕๑๗เรื่องผู้ปลุกปลอบที่ทุกคนควรรู้จักและเชื่อฟัง
อบรมพระนิสิตจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ปี ๒๕๑๗ ชุด สิ่งที่ทุกคนควรรู้จัก
๑ ชม. ๑ นาที
๙๓ พ.ค. ๒๕๑๗เรื่องผู้ด่าที่ทุกคนควรรู้จักและพอใจ
อบรมพระนิสิตจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ปี ๒๕๑๗ ชุด สิ่งที่ทุกคนควรรู้จัก
๕๕ นาที
—๒๓ พ.ค. ๒๕๑๗อานาปานสติ
อบรมพระนิสิตมหาวิทยาลัยธรรมศาตร์ ปี ๒๕๑๗
๑ ชม. ๓๔ นาที
๑๓๐ เม.ย. ๒๕๑๙พุทธศาสนาให้อะไรแก่พวกเรา
อบรมพระนักศึกษา ปี ๒๕๑๙
๔๘ นาที
๒๒ พ.ค. ๒๕๑๙ธรรมในฐานะแก้ปัญหาทางวิญญาณ
อบรมพระนักศึกษา ปี ๒๕๑๙
๕๓ นาที
๓๓ พ.ค. ๒๕๑๙สุญญตาแก้ปัญหาแม้ฆราวาส
อบรมพระนักศึกษา ปี ๒๕๑๙
๑ ชม. ๒๘ นาที
๔๗ พ.ค. ๒๕๑๙สุญญตาแก้ปัญหาแม้ของสังคม
อบรมพระนักศึกษา ปี ๒๕๑๙
๑ ชม. ๒๙ นาที
๕๑๑ พ.ค. ๒๕๑๙สุญญตาแก้ปัญหาแม้ของสังคม (ต่อ)
อบรมพระนักศึกษา ปี ๒๕๑๙
๒ ชม. ๒ นาที
๖๑๖ พ.ค. ๒๕๑๙สุญญตาแก้ปัญหาแม้ของสังคม (ต่อ)
อบรมพระนักศึกษา ปี ๒๕๑๙
๑ ชม. ๓๓ นาที
๗๑๗ พ.ค. ๒๕๑๙สุญญตาแก้ปัญหาแม้ของสังคม (ต่อ)
อบรมพระนักศึกษา ปี ๒๕๑๙
๑ ชม. ๔๐ นาที
๘๑๘ พ.ค. ๒๕๑๙ธรรมศาสตรา คือสิ่งที่สามารถตัดปัญหาทั้งปวง
อบรมพระนักศึกษา ปี ๒๕๑๙
๑ ชม. ๒๒ นาที
๙๑๙ พ.ค. ๒๕๑๙เมื่อธรรมศาสตราเผชิญหน้าศัตรู
อบรมพระนักศึกษา ปี ๒๕๑๙
๑ ชม. ๒๖ นาที
๑๑๑ พ.ค. ๒๕๒๐การใกล้ชิดธรรมชาติ
ปุจฉา – วิสัชนา ระหว่างท่านอาจารย์กับพระเณรนักศึกษามหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์
๑ ชม. ๗ นาที
๒๑๒ พ.ค. ๒๕๒๐ปรัชญา ศีล สมาธิ ปัญญา
ปุจฉา – วิสัชนา ระหว่างท่านอาจารย์กับพระเณรนักศึกษามหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์
๑ ชม. ๑๗ นาที
๓๑๓ พ.ค. ๒๕๒๐ปัญหาเบ็ดเตล็ด
ปุจฉา – วิสัชนา ระหว่างท่านอาจารย์กับพระเณรนักศึกษามหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์
๑ ชม. ๑๗ นาที
๑๔ พ.ค. ๒๕๒๑เรื่องทำอย่างไรจึงจะได้ประโยชน์สูงสุดของการมาที่นี่
อบรมพระนิสิตมหาวิทยาลัยธรรมศาตร์ ๒๕๒๑
๑ ชม. ๑๖ นาที
๒๑๓ พ.ค. ๒๕๒๑เรื่องการละอภิชฌาโทมนัส
อบรมพระนิสิตมหาวิทยาลัยธรรมศาตร์ ๒๕๒๑
๑ ชม. ๑๖ นาที
๓๒๔ พ.ค. ๒๕๒๑เรื่องพุทธศาสนาเป็นอะไรสำหรับเรา*
อบรมพระนิสิตมหาวิทยาลัยธรรมศาตร์ ๒๕๒๑
๑ ชม. ๓๔ นาที

อบรมวินัยพระนักศึกษา ๒๕๑๕ ๕ รายการ · ๕ ชม. ๓ นาที

ชุดที่บรรยายตอนเช้ามืด — ในเทปท่านบอกเวลา ๐๔.๓๐ น.

ครั้งที่วันที่หัวข้อ (ตามทะเบียนเสียง)ความยาวฟัง
๑๑๐ เม.ย. ๒๕๑๕การบวช
อบรมวินัยพระนักศึกษา ปี ๒๕๑๕
๕๘ นาที
๒๑๓ เม.ย. ๒๕๑๕สมณสากยปุตติย
อบรมวินัยพระนักศึกษา ปี ๒๕๑๕
๑ ชม. ๑๗ นาที
๑๗๑๗ เม.ย. ๒๕๑๕มันไม่ใช่ตน ทำไมจึงรู้สึกว่าตน
อบรมวินัยพระนักศึกษา ปี ๒๕๑๕
๕๑ นาที
๓๒๐ เม.ย. ๒๕๑๕ในโลกของวินัยไม่มีสิ่งเล็กน้อย
อบรมวินัยพระนักศึกษา ปี ๒๕๑๕
๕๙ นาที
๔๒๗ เม.ย. ๒๕๑๕พรหมจรรย์นี้น่าดื่มเหมือนมัณฑะ
อบรมวินัยพระนักศึกษา ปี ๒๕๑๕
๕๖ นาที
ช่องว่างและข้อควรทราบ — บันทึกไว้ตามจริง:
  • นี่คือรายการที่มีไฟล์เสียงเผยแพร่แล้วเท่านั้น — ทะเบียนทั้งหมดมี ๓,๙๔๓ ชิ้น ยังไม่ขึ้นเผยแพร่ ๑,๘๓๙ ชิ้น
  • เลข “ครั้งที่” บางแถวเป็นเลขของชุดที่ยาวกว่าที่มีเสียง — เช่นชุดอบรมวินัยพระนักศึกษา ๒๕๑๕ มีเสียงเผยแพร่ ๕ ครั้ง แต่แถวหนึ่งเป็น “ครั้งที่ ๑๗” → ชุดจริงยาวกว่านี้มาก · หน้านี้แสดงเลขตามทะเบียน ไม่เรียงใหม่เอง
  • ชุดรายปีของนิสิตบางชุดแยกเป็นบทความของตัวเองแล้ว — ธรรมศาสตรา ๒๕๑๖ · เตกิจฉกธรรม ๒๕๑๔ · สังคมธรรม ๒๕๑๔ — รายการเหล่านั้นไม่นับซ้ำในหน้านี้
  • ชื่อชุดสะกดไม่นิ่ง — “มหาวิทยาลัยธรรมศาตร์” (ตก ส) · “มหาจุฬาลงกรณ์ราชวิทยาลัย” สลับกับ “พระจุฬาลงกรณ์ราชวิทยาลัย” · แสดงตามต้นฉบับ ไม่แก้ให้
  • ๑ รายการทะเบียนระบุแต่เดือน (พระนักศึกษาแพทย์มหิดล เม.ย. ๒๕๑๗) — แสดงว่า “ไม่ระบุวัน”
  • ยังไม่ได้ตรวจว่าชุดไหนคือคณะเดียวกันข้ามปี — มหาจุฬาฯ ปรากฏเกือบทุกปี แต่ทะเบียนไม่ได้บอกว่ารุ่นเดียวกันหรือรุ่นใหม่
  • ชุดนี้ยังไม่มีฉบับพิมพ์รวมเล่มในธรรมโฆษณ์ ๓๙ เล่มที่เว็บนี้มี
ที่มา: ทะเบียนเสียงหอจดหมายเหตุพุทธทาส อินทปัญโญ · ไฟล์เสียงและข้อความถอดเสียงเผยแพร่โดย pagoda.or.th · ความยาววัดจากไฟล์จริงด้วย ffprobe · คำพูดในเครื่องหมายคำพูดคัดตามถอดเสียงคำต่อคำ (ตัดคำติดอ่างที่ไม่กระทบความหมาย)
แชร์บทความนี้: 💬 LINE 📘 Facebook
เรียบเรียงจากทะเบียนเสียงและข้อความถอดเสียงต้นฉบับ · หอจดหมายเหตุพุทธทาส อินทปัญโญ